إصابات الدماغ

تأهيل الازدواج البصري بعد إصابات الدماغ

يعتمد تأهيل الازدواج البصري بعد إصابات الدماغ على تحديد سبب رؤية صورتين، ثم اختيار وسائل مثل المنشور البصري أو الحجب المؤقت أو تدريب بصري موجّه لحالات محددة. الهدف تحسين الأمان والقدرة على القراءة والحركة، وليس تطبيق تمارين موحدة أو ضمان استعادة الرؤية الطبيعية.

تأهيل قصور التقارب البصري بعد إصابة الدماغ

تأهيل قصور التقارب البصري بعد إصابة الدماغ هو برنامج فردي لتحسين تعاون العينين عند القراءة والعمل القريب. يبدأ بفحص بصري ووظيفي لتأكيد السبب، وقد يجمع بين تدريب بصري موجّه وتعديل الأنشطة وتصحيح النظر، مع متابعة الأعراض وتدرج الخطة دون ضمان نتيجة موحدة للجميع.

تدريب أنشطة الحياة اليومية بعد الإصابات العصبية

تدريب أنشطة الحياة اليومية بعد الإصابات العصبية هو تأهيل وظيفي يساعد المريض على استعادة مهارات مثل ارتداء الملابس والاستحمام وتناول الطعام، أو تعلم طرق آمنة بديلة لأدائها. تُبنى الخطة على تقييم القدرات والمخاطر وبيئة المنزل، وتتدرج وفق الاستجابة دون ضمان العودة الكاملة إلى المستوى السابق.

تدريب الأداء الوظيفي لإدارة الأدوية والمهام المنزلية المعقدة عند ضعف الوظائف التنفيذية المكتسب

هو تأهيل بالعلاج الوظيفي يساعد من تأثرت لديهم مهارات التخطيط والتنظيم والمراقبة الذاتية بعد إصابة أو مرض دماغي على إدارة الأدوية والمهام المنزلية بأمان أكبر، باستخدام تدريب عملي ووسائل تعويضية ومستوى إشراف يناسب قدراتهم الفعلية.

تدريب الاستراتيجيات فوق المعرفية لحل المشكلات اليومية

تدريب الاستراتيجيات فوق المعرفية تأهيل يساعد الشخص على فهم طريقة تفكيره، والتخطيط للمهام اليومية، ومراقبة أدائه وتصحيح الأخطاء. يُبنى على أهداف واقعية وتقييم فردي، ولا يقتصر على ألعاب الذاكرة أو تدريبات الانتباه المنفصلة.

تدريب التعلم الخالي من الخطأ لدى ضعاف الذاكرة الشديد

التعلم الخالي من الخطأ أسلوب في التأهيل المعرفي يساعد المصابين بضعف شديد في الذاكرة على اكتساب مهام محددة، عبر تقديم الإجابة أو المساعدة الصحيحة قبل التخمين وتقليل فرص ترسخ الأخطاء. يركز على الأداء اليومي، ولا يعالج سبب فقدان الذاكرة أو يضمن استعادتها.

تدريب التعويض عن ضعف السرعة المعالجة المعرفية

تدريب التعويض عن بطء المعالجة المعرفية هو تأهيل يساعد الشخص على إدارة المعلومات والمهام بإيقاع يناسب قدرته، باستخدام تنظيم الوقت وتقليل المشتتات والمساعدات الخارجية. هدفه تحسين الأداء اليومي وتقليل الأخطاء والإجهاد، وليس ضمان استعادة سرعة التفكير السابقة.

تدريب عمليات الانتباه (APT)

تدريب عمليات الانتباه برنامج تأهيل معرفي منظّم يستخدم مهام متدرجة لتحسين جوانب محددة من الانتباه، خاصة بعد إصابات الدماغ المكتسبة. يُختار بعد تقييم متخصص، وتزداد فائدته العملية عندما يرتبط باستراتيجيات تساعد المريض في أنشطته اليومية، دون ضمان نتائج موحدة للجميع.

تقييم وتأهيل اللياقة لقيادة السيارة بعد إصابة عصبية

تقييم اللياقة للقيادة بعد إصابة عصبية هو مسار متعدد التخصصات يفحص القدرات المعرفية والبصرية والحركية اللازمة للقيادة الآمنة، وقد يتبعه تأهيل واختبار عملي متخصص. لا يكفي تحسن المشي أو الشعور بالتعافي لاتخاذ قرار العودة إلى القيادة.

علاج اضطراب التواصل المعرفي غير الناتج عن السكتة

علاج اضطراب التواصل المعرفي غير الناتج عن السكتة هو تأهيل فردي يساعد الشخص على تحسين التواصل عندما تؤثر مشكلات الانتباه أو الذاكرة أو التخطيط في فهم الحديث وتنظيمه. يقوده اختصاصي النطق واللغة بالتعاون مع الفريق المعالج، وقد يجمع بين تدريب المهارات واستراتيجيات التعويض وتعديل البيئة.

علاج الحبسة ثنائية اللغة لدى المرضى متعددي اللغات

علاج الحبسة ثنائية اللغة هو تأهيل فردي لصعوبات فهم اللغة والتعبير بها بعد إصابة الدماغ لدى من يستخدمون لغتين أو أكثر. تُختار لغات العلاج وفق قدرات المريض قبل الإصابة وبعدها، واللغة الأقوى والأكثر استخدامًا في حياته، مع متابعة التحسن في كل لغة دون افتراض انتقاله تلقائيًا إلى الأخرى.